一道几何综合题的证明思路  

作　　者：刘洁 黄炜 

机构地区：[1]北京市第一七一中学,北京100013 [2]北京教育科学研究院,北京100036

出　　处：《中学生数学》2022年第18期11-14,共4页

摘　　要：几何综合问题是初中数学学习的重点与难点,此类问题已知条件丰富,图形结构复杂,解决时常常需要添加辅助线,以直观地呈现出由条件到结论的转化路径。下面通过对一个具体题目的几个不同思路的分析与解决,谈一谈如何通过添加适当的辅助线,实现条件到结论的转化,使问题得到解决.

关 键 词：图形结构 辅助线 已知条件 转化路径 证明思路 初中数学学习 几何综合题 重点与难点 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]