极简教育技术助力教师信息素养提升  

作　　者：徐新中 

机构地区：[1]江苏省宜兴市实验小学

出　　处：《中小学数字化教学》2022年第9期89-92,共4页Digital Teaching in Primary and Secondary Schools

摘　　要：当今时代,教师充实而进取,但也忙碌和焦虑。一些青年教师奔波于各类研修培训现场,先进的教育理念遇上班内性格迥异、基础不一的众多学生常显“水土不服”;很多中年教师使劲弥补与骨干教师在评比、职称评审等方面的差距,备课上课的同时还要牵挂家中老小;不少老年教师面对新理念、新技术,无奈地揉着自己逐渐昏花的双眼,有期盼但更多是无奈。

关 键 词：职称评审 中年教师 老年教师 骨干教师 青年教师 水土不服 教育理念 信息素养提升 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G625.1[文化科学—教育技术学]