高职计算机公共课翻转课堂教学模式研究  

作　　者：历光平 

机构地区：[1]四川卫生康复职业学院

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第18期158-159,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：四川卫生康复职业学院“翻转课堂教学法在高职《计算机应用基础》公共课程实践研究——以四川卫生康复职业学院为例”(编号:CWKY-2021Y-06)研究成果。

摘　　要：高职院校计算机公共课的开展较为广泛,并且教学的方式以及方法都没有完全的统一,本文就现阶段高职计算机公共课堂中翻转课堂的教学模式进行论述,对现阶段的公共课开展中所出现的问题以及研究的方法进行论述,旨在帮助广大高职学生更好地学习计算机技术。

关 键 词：高职教育 计算机公共课 翻转课堂 教学模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TP3-4[文化科学—教育学]