职业院校教师教学能力提升与课堂教学改革--在重庆市教师教育学会五段四步式职教师资培训班的报告  

作　　者：谭绍华 

机构地区：[1]重庆工程职业技术学院 [2]重庆市黄炎培职业教育研究院

出　　处：《华夏教师教育》2022年第10期4-8,共5页

摘　　要：今天讲备课,我也做了备课,引导大家对备课的问题做一些思考。我把黄会长讲的“五段4课”分为“五段10课”。“五段10课”--五段:学课、备课、说课、授课、评课;10课:学课备课五步包括书上学、课上学。我主张大家读书,包括学职业教育的教学论、普通教育的教学论,在书上读好的教学设计方案,尤其是参加国家教学能力比赛一等奖类的教学设计方案。

关 键 词：教学设计方案 职教师资培训 职业院校 教学论 课堂教学改革 普通教育 教师教学能力提升 备课 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]