线上教学三维度  

作　　者：赵祝雍[1] 

机构地区：[1]北京市第二十五中学

出　　处：《思想政治课教学》2022年第9期52-54,共3页

摘　　要：线上教学是对教育教学的一次重大考验,也有力地推进了教育教学方式改革,促使教师针对线上学习特点,有针对性地精心设计教学,改进教学模式。当前,线上教学已逐渐成为与线下教学并行的教学方式,不断推进教育教学的新发展。为此,思想政治课教师也应在线上教学过程中不断总结经验,探索适合本学科学习特点的教学策略,以期培养学生学科素养,落实立德树人根本任务。笔者以高中思想政治教材必修3《政治与法治》第七课第二框题“全面推进依法治国的总目标与原则”为例。

关 键 词：线上教学 思想政治课教师 学科素养 立德树人 线下教学 教学方式改革 学科学习 教学策略 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学] G434