封面记忆 峥嵘岁月(续8)  

作　　者：段养民 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中学数学教学参考》2022年第27期F0003-F0003,共1页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：2003年,本刊封面设计有较大改变,封二和封三采用四色印刷,封二印有封面的缩印图,全年的封面风格保持一致,每季度稍作调整。“课例点评”栏目开展两次“课例大家评”:第1期、第2期刊登课例《众数、中位数》,第5期用11面、第6期用18面刊登该课例的点评稿;第9期刊登课例《让学生尝试由失败走向成功的研究过程——一节研究教学的课堂实录》,第1 2期用15面刊登该课例的点评稿。

关 键 词：课例 封面设计 四色印刷 课堂实录 走向成功 《众数、中位数》 点评 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]