中学乡土历史教育中的若干问题  

作　　者：李紫慕 

机构地区：[1]河南省许昌市建安区实验中学,461100

出　　处：《中学历史教学参考》2022年第18期15-16,共2页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：乡土教材和社区课程资源对学生的历史学习和历史感悟大有裨益,多方面开发和利用校外历史课程资源开展乡土历史教育,有助于激发学生的学习兴趣,提升学生的学科素养。河南许昌地处中原腹地,参与了中华文明发生、发展的全过程,地域文化别具魅力,乡土历史底蕴厚重。历史教学中,应充分挖掘许昌人文历史资源,准确运用乡土历史文化,积极开展乡土历史教育,助推历史教学效果提升。

关 键 词：乡土教材 学科素养 历史课程资源 社区课程资源 历史感悟 乡土历史教育 河南许昌 中原腹地 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]