新课标指引下的教学目标设计——以九年级上册第二单元为例  

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作  者:王兰涛[1] 

机构地区:[1]北京教育学院,100120

出  处:《中学政治教学参考》2022年第34期25-28,共4页Teaching Reference of Middle School Politics

摘  要:教学目标是课堂教学的灵魂,准确设计教学目标设计是落实核心素养要求的基础。在《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指导下,教学目标设计要落实以核心素养为导向,全面体现课标依据,具有整体性思维,体现教学评一致性等,遵循一定叙写原则,从而助推立德树人根本任务落实。

关 键 词:新课标 核心素养 单元教学目标 课时教学目标 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

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