快速阅读法在高中语文教学中的应用  

作　　者：吴爱英 

机构地区：[1]新疆塔城地区沙湾市第一中学

出　　处：《语文教学与研究》2022年第20期141-143,共3页

摘　　要：随着新课改的深化,高中语文教学对学生提出新的要求以及学习任务,即学生需要在短时间内掌握更多的学习资料和名著等内容。同时,高中阶段的学习任务重、难度大,教师要采取合适的措施应用快速阅读法,指导学生快速阅读,掌握高效的阅读技巧。一、结合教材锻炼学生快速阅读能力阅读是语文教学活动中最为重要的形式与内容,结合教材中的内容引导学生发展其中存在的问题,并提出和解决问题,以此保证实现教学目标。

关 键 词：高中语文 语文教学活动 阅读技巧 新课改 快速阅读能力 结合教材 内容引导 形式与内容 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]