特殊教育学校手工制作课堂教学的探究  

作　　者：刁波 

机构地区：[1]山东省淄博市淄川区特殊教育中心

出　　处：《教育艺术》2022年第10期32-32,共1页

摘　　要：特殊教育学校是指针对残障青少年儿童开展教育教学活动的义务教育机构,在特殊教育学校对学生开展手工制作教学,能够培养学生的手眼配合能力、手脑协调能力,增长学生知识、开发学生潜能,使学生可以更好地适应社会。

关 键 词：特殊教育学校 手工制作 义务教育 课堂教学 教育教学活动 手脑协调 开发学生潜能 

分 类 号：G760[文化科学—特殊教育学] G633.955[文化科学—教育学]