幼儿园主题网络图设计  

作　　者：王菲 

机构地区：[1]内蒙古民族幼儿师范高等专科学校,内蒙古鄂尔多斯017000

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2022年第11期148-150,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基　　金：内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目“鄂尔多斯地区高职院校准幼儿教师岗前培训现状调查研究”(NJSY21450)。

摘　　要：幼儿园主题课程网络图设计是以《学前教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》为基础,培养师范生职业能力的一项重要内容,可以提升师范生的师德实践能力、保育教育能力、综合育人能力和自主发展的能力。主题网络图在教育的过程中体现全面性、预见性、整合性、可变性和灵活性,顺应了师范生教师职业能力的要求和标准,为师范生职业能力的培养提供了新的模式,拓宽了新的思路,拓展了新的空间。

关 键 词：《学前教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》 师范生 职前培训 

分 类 号：G61-4[文化科学—学前教育学] G652[文化科学—教育学]