重视语文知识教学,培养语文核心素养  

作　　者：赵树元 苏新春[2] 

机构地区：[1]厦门大学人文学院 [2]厦门大学嘉庚学院

出　　处：《语文建设》2022年第20期68-71,共4页

基　　金：国家语言文字工作委员会2020年度科研规划立项课题“中小学语文知识体系研究”(课题编号:WT135-78)阶段性研究成果。

摘　　要：语文知识教学是语文教育的核心,语文教育是基础教育中最为关键的一环,起着奠基性作用。历史上,部分语文课程标准及教学在不同程度上有淡化语文知识的现象,这一问题必须引起重视。语文知识与语文能力、语文素养是密不可分、相辅相成的关系。语文课程标准和一线教学应重视语文知识,在巩固学生语文知识学习的基础上,逐步提高学生的语文能力,进而培养学生的语文核心素养。

关 键 词：语文教育 语文知识 语文能力 语文素养 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]