比较阅读法在散文教学中的应用--以《紫藤萝瀑布》教学为例  

作　　者：覃婕 樊蓉[1] 

机构地区：[1]南宁市第十四中学

出　　处：《广西教育》2022年第31期40-42,共3页

摘　　要：本文以统编教材语文七年级下册第五单元课文《紫藤萝瀑布》教学为例,论述巧用比较法阅读散文的意义,引导学生从不同维度展开比较阅读,从中掌握比较阅读的方法,习得托物言志的写作手法。

关 键 词：初中语文 散文教学 比较阅读 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]