新课标视域下的中考名著阅读题透视  

作　　者：吴艳芹 

机构地区：[1]谷城县教研室,湖北襄阳441700

出　　处：《语文教学通讯》2022年第42期75-77,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：研读2022年全国各地中考名著阅读题发现,“会不会读”是命题者不约而同的价值追求,考查阅读的方法、习惯、深度、思维、见解是2022年中考名著阅读题的命题亮点,指出名著导读教学教师应该更多地关注学生是否读懂了内容、是否读透了人物、是否读出了联系、是否读明了意图、是否读出了感悟,使“教”“考”无缝对接。

关 键 词：中考 名著阅读题 名著导读 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]