移动互联网背景下专业艺术教育美育课程的教学方法创新  

作　　者：杨进珉[1] 杨晓倩[1] 顾小平[1] 

机构地区：[1]湖北大学知行学院

出　　处：《美术教育研究》2022年第21期158-160,共3页Art Education Research

基　　金：湖北省教育厅2020年湖北省高等学校省级教学研究项目“移动互联网背景下应用型高校专业艺术教育美育课程教学模式研究”(编号:2020773)研究成果。

摘　　要：高校专业艺术教育美育区别于普及艺术教育美育和艺术师范教育美育,有自身的教学特点和要求。在社会快速发展的时代背景下,移动互联网技术的使用特点和技术优势正在逐步显现。该文通过问卷调查分析,将移动互联网技术作为辅助教学手段应用于高校专业艺术教育美育,从多个方面探讨专业艺术教育美育课程的教学方法创新思路。

关 键 词：专业艺术教育 移动互联网 教学方法 美育 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论] G642[文化科学—高等教育学]