中职学生英语学习倦怠的成因及对策  

作　　者：乔程程 

机构地区：[1]陕西省兴平市高级职业中学

出　　处：《西部教育研究（陕西）》2022年第12期51-51,共1页

摘　　要：英语教学是中职院校的必修课,然而中职学生英语学习倦怠的现象普遍存在。作者提出了改善中职生学习倦怠的对策,使中职学生保持稳定而良好的学习状态。一、中职生英语学习倦怠的主要成因1.学习内驱力较弱。学习内驱力弱会导致学生对英语学习产生厌倦心理。大部分中职学生英语学习功利性较强,仅仅是为了期末考试和找工作,没有长远的学习目标及规划,忽视了英语学习的真正意义和价值。

关 键 词：学习内驱力 中职学生 中职院校 厌倦心理 学习倦怠 中职生 英语教学 期末考试 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]