厌倦心理

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新兵训练中如何避免厌倦心理
《政工导刊》2024年第10期57-58,共2页卢自菲 王达伟 王文静 
随着新训工作的持续推进,新兵对军营生活的好奇心和新鲜感逐渐消减,特别是在新训要求越来越高的背景下,面对军营紧张的节奏、严格的管理、相对单调的生活,部分新兵在训练中容易出现厌倦心理。
关键词:厌倦心理 新兵训练 军营生活 新鲜感 持续推进 好奇心 新训工作 
依托情境巧嫁接 增添英语锦上花——初中英语情境教学浅析
《中学生英语》2024年第16期69-70,共2页刘德玲 
引言初中阶段是学生英语学习的关键时期,学生正处于语言习得的关键阶段。而传统的语法和单词记忆教学模式难以激发学生的学习兴趣,往往导致学生对英语的学习产生厌倦心理。情境教学通过创造真实的语言环境,使学习者能够在实际交际中学...
关键词:激发学习兴趣 贴近实际 初中英语情境教学 厌倦心理 教学策略 真实语言环境 锦上花 单词记忆 
用数形结合思想提升小学生数学计算能力的策略
《数学大世界(中旬)》2023年第12期71-73,共3页许梅 
在小学数学教学中,计算占据着极其重要的地位,数学教师必须尽可能提升学生的计算能力,让学生掌握相应的数学计算方法,能够顺利且正确地完成各种问题的计算分析。在以往的小学数学计算教学中,教师常常会为学生设计大量计算题,并且一味地...
关键词:数形结合思想 厌倦心理 计算题 数学计算能力 数学计算方法 小学数学教学 学生的兴趣 小学生 
小学数学教师新基本功之“练习设计”
《江西教育》2023年第38期8-9,共2页夏永立 
数学练习是学生掌握知识和形成技能的必要途径,也是提高学生数学学习能力和发展学生数学素养的重要手段,还是培养学生良好的思维品质的重要方法。当下,不少教师安排练习只追求数量,不讲究质量,进行题海战术,使学生产生厌倦心理,效果甚...
关键词:机械重复 练习内容 练习形式 小学数学教师 数学学习能力 数学练习 题海战术 厌倦心理 
“架定拣融评”五步法作业设计
《中小学数学(小学版)》2023年第9期57-60,共4页朱秀青 
如何提升作业设计质量?如何提高教师作业设计能力?如何实现教学、作业、评价系统设计?是当下待解决的难题。一、现状分析(一)作业功能定位偏失。作业设计常借助题海练习,学生思维形成定势,对作业产生逆反和厌倦心理,作业成了巩固和强化...
关键词:补救教学 厌倦心理 作业设计 教学目标与内容 五步法 功能定位 现状分析 实现教学 
“双减”背景下初中物理体验式教学探析
《新校园》2023年第5期19-20,共2页卢克松 郭小丰 
在初中阶段,物理课程是一门新开设的学科,在中考中的占比较高,并且随着年级升高,难度也不断提升,导致一些学生在遇到难懂、枯燥等问题的时候,对课程产生抵触及厌倦心理。探究原因,与物理教师的教学方法有着很大的相关性。调查发现,目前...
关键词:初中物理 习题训练 厌倦心理 物理教师 体验式 知识传输 物理课程 教学方法 
“寓教于乐”视角下的小学数学课程研发
《数学大世界(下旬)》2023年第4期23-25,共3页魏红红 
小学数学是一门基础性学科,其中的许多知识都与日常生活相关,并反映了各种客观现象。在传统的客观数学教学中,教师过于注重理论知识的传授,忽视了培养学生学习兴趣的重要性,导致学生经常产生厌倦心理,不愿意主动接触和学习数学知识。因...
关键词:小学数学 厌倦心理 积极性和主动性 基础性学科 寓教于乐 培养学生学习兴趣 教学活动 激发学生的学习兴趣 
运动心理学在体育教学中的应用——评《体育运动心理学原理与应用》被引量:1
《科技管理研究》2023年第5期I0017-I0017,共1页苏雨 
随着全民健身计划的不断推进,体育锻炼越来越受到人们的喜欢。学校体育不仅培养学生体育意识和能力,还是终身体育的基础部分和重要组成部分,体育教学也越来越受到各个学校的重视。将运动心理学融入到体育教学中,改变传统的教学方式中学...
关键词:体育运动心理学 体育教学 全民健身计划 厌倦心理 体育锻炼 负面问题 培育目标 学生体育意识 
激趣书写,助力“双减”
《小学语文教学》2023年第2期43-44,共2页金丽丽 
“双减”政策之下,一、二年级期末不再进行纸笔考试,其他年级也只组织一次。那小学阶段究竞要抓什么?写字就是必抓的项目之一。传统的写字教学更多的是机械简单的重复,学生写久了就容易产生厌倦心理,导致效率低下,学习负担增重。教师应...
关键词:学习负担 写字教学 纸笔考试 激趣 厌倦心理 小学阶段 教学质量 助力 
让历史课堂“动”起来
《师道(教研)》2023年第1期130-130,共1页王小丽 
历史课堂上,单一的教学形式容易使学生产生厌倦心理,教师可以采用多样化的教学手段,激发学生在课堂上探究历史的兴趣以及主动参与的意识,让历史课堂真正地生动起来。一、知识竞赛法首先,老师应该在课前备好课,要花更多的功夫去吃透教材...
关键词:历史课堂 吃透教材 厌倦心理 主动参与 教学手段 教学形式 备好课 知识竞赛法 
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