计算题

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核心素养视域下高考化学滴定计算题的命题特点与备考策略
《中学化学》2025年第5期54-57,共4页余一清 
基于《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》要求,化学高考中滴定计算题型通过酸碱、氧化还原、沉淀、配位滴定等实验情境,综合考查学生对化学反应原理、计量关系及数据分析能力的掌握。近年命题呈现题型多样化、情境真实化趋势...
关键词：滴定计算 命题特点 解题模型 高中化学 
目标递归策略在物理计算题中的应用探析——以2024年高考新课标卷第13题为例
《中学物理教学参考》2025年第12期68-71,共4页张正梅 陈秋玲 
从认知心理学的角度出发,将目标递归策略应用到物理问题的解决中,形成解决物理问题的基本思路,并以2024年高考新课标卷第13题为例,详细介绍了此方法在高中物理计算题中的应用。
关键词：目标递归策略 计算题 高中物理 解题思路 
2024年高考化学定量实验计算题例析
《中学生理科应试》2025年第4期41-43,共3页陈建托 国满苹 
北京市海淀区教育科学“十四五”规划一般课题“基于证据意识和有序思维的实验探究考题研究”(HDGH20230427)。
高考试卷中的定量实验一般源于科研真实情境,具有基础性、综合性、应用性和创新性.总结常见定量实验中的计算题类型,分析2024年高考题中代表性题目,为一线教学提供参考.
关键词：定量实验 化学计算 高中化学 
基于生活情境 原创物理试题--析一道力学压轴题的命制过程
《物理通报》2025年第4期131-136,共6页董静雨 郄国伟 杨艳玲 
以第一类“生活实践情境”,选自与日常生活以及生产实践密切相关的活动,命制了一道力学综合计算题.考查学生运用所学知识解释生活中的现象、解决生产实践中的问题的能力.该题选取的情境复杂,考查了学生综合运用知识解决复杂问题的能力....
关键词：高考物理 力学综合 压轴计算题 高考备考 
圆的切线计算题解题策略
《初中生学习指导》2025年第12期17-19,共3页王君 
基于知识本质与结构化,深化计算教学——由一道计算题教学引起的思考
《中小学数学(小学版)》2025年第4期7-8,共2页雷蜜 
一、问题提出“知识的结构化”是什么?数学课程标准中并没有明确提出,这个概念的提出是在《普通高中物理课程标准(2017年版)》,其明确强调物理教材应“重视以大概念为核心,使课程内容结构化”。物理知识的结构化,即把知识要素(物理知识...
关键词：物理课程标准 计算教学 知识结构化 
速算的“魔力”
《发明与创新(中旬刊)》2025年第3期46-46,共1页小圈 
一天,叮叮、当当为争夺一件玩具而互不相让,这时,爸爸提议道:“我出一道计算题,谁先答对,谁就先玩,怎么样?”当当自信地说:“比就比,我才不怕呢!”
关键词：计算题 速算 当当 
在生活情境中解题,在融会贯通中探究
《留学》2025年第6期59-59,共1页李阳 崔静 
北京市教育科学“十四五”规划2023年度一般课题:核心素养导向下的小学数学课堂有效教学对话的实践研究,课题编号为:CDDB23389。
对比人教版、北师大版和北京版教科书,“一个数除以分数”的内容,不论是“速度模型”的实际问题,还是形象直观的“分物”问题,都借助了实际经验和已有知识。有关教学要从学生的知识和经验出发,引领学生在解决实际问题的过程中,经历分数...
关键词：分数除法 倍数关系 形象直观 巧设问题 主动探究 计算法则 计算题 融会贯通 
高中地理计算题解答方法
《中学政史地(高中文综)》2025年第3期70-71,共2页尹杰 
高中地理试题中的计算题是学生学习的重点和难点之一。它不仅要求学生掌握扎实的地理基础知识,还需要学生具备较强的数学运算和逻辑推理能力。正确解答高中地理计算题对于学生理解地理现象、掌握地理规律以及应对高考具有重要意义。本...
关键词：地理基础知识 高中地理 解答方法 计算题 
辨析概念 厘清思路
《中学生数理化(七年级数学)(人教版)》2025年第3期10-11,共2页王解军 
初中数学与实数相关的题型具有以下特点.(1)概念辨析题比较常见,考查对有理数、无理数、实数等概念的理解,如判断一个数是不是无理数.(2)计算题较多,包括实数的四则运算、乘方、开方等,要求准确掌握运算法则.(3)与数轴结合的题目也不少...
关键词：初中数学 数轴 计算题 运算法则 无理数 计算能力 四则运算 有理数 
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