培养学生学习兴趣

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农村小学英语单元整体教学与学科融合培养学生学习兴趣的路径探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期171-174,共4页覃江梅 
现素质教育背景下提倡单元整合教学与学科融合教学,强调教学的整体性、全面性,强调培养学生的学科学习兴趣,旨在推进对学生综合学习素质的培养。基于此,教师在小学英语课程实践教学中,可关注起单元内容的整合,并融合多学科内容开展教学...
关键词：农村 小学英语 单元整体教学 学科融合 兴趣培养 
初中语文教学培养学生学习兴趣初探
《青海教育》2024年第11期29-29,共1页徐小莲 
兴趣是一种特殊的意识倾向,是学习的情感动力,是求知欲的源泉。本文就此探讨教师在教学中如何既激发学生学语文爱语文用语文的学习动机,又关注学生语文核心素养提升的策略。
关键词：初中语文 学习兴趣 核心素养 
藏语文教学中如何激发学生的学习兴趣
《故事家（下）》2024年第10期70-72,共3页索朗卓嘎 
兴趣是学生学习的推动力,是学生多方面能力发展的基础,是学习成功的关键。特别是对于小学阶段的藏语文教学来讲,教师应引导学生感受到藏语文知识的魅力,促使其对所学知识形成积极的思考与探究,从而有效发展自身的思维与能力。然而,在实...
关键词：藏语文教学 现代教育理念 教学方法和策略 培养学生学习兴趣 厌学情绪 教学策略 激发学生的学习兴趣 亟待解决的问题 
初中英语教学中如何培养学生学习兴趣
《故事家（下）》2024年第9期166-168,共3页布阿牛 
众所周知,在初中英语教学过程中,学生的学习兴致极大的影响了学生的学习结果,兴趣是成功的开始。由于英语教学很特别,教师在这个教学过程中要时刻关注到学生的心理状态变化,特别是对于英语的态度,一般来说,对于英语感兴趣的学生常常可...
关键词：初中英语教学 培养学生学习兴趣 学生的学习 心理状态 教学过程中 英语 
落实“双减” 巧做“加法”——浅谈提高初中英语课堂教学效率的方法
《新智慧》2024年第26期13-14,共2页孙璐 
随着“双减”政策的实施,一线教师都对课堂教学给予了充分关注。提升课堂效率是减轻学生课后学习压力的重要保障,因此,本文结合具体的教学实践活动,浅谈如何提升初中英语课堂教学效率,以供参考。一、培养学生学习兴趣,在教学中做“加法...
关键词：教学实践活动 一线教师 把握教材 英语课堂教学效率 课堂教学 培养学生学习兴趣 课后学习 加法 
浅谈作业分层设计与训练的策略
《丝路纵横》2024年第8期164-165,共2页王静 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度课题项目(“双减”背景下课堂教学提质增效的实践研究——以会宁县新北小学“和智课堂”打造为例,编号GS[2023]GHBZ026)的重点支持。
教师在做好小学英语教学工作后,实施作业分层设计与训练,不仅能让学生巩固英语知识,还能根据学生完成作业的情况有针对性完善教学策略。同时,通过分层作业激发学生的思考,培养学生学习兴趣。为确保小学英语作业设计适应不同学生水平,教...
关键词：分层作业 小学英语 作业分层设计 培养学生学习兴趣 教学策略 完成作业 英语知识 训练 
“双减”政策下语文教学如何培养学生学习兴趣
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第8期66-67,共2页彭兴亚 
传统的语文教学基本上是教师讲、学生听,课堂气氛沉闷,学生提不起学习的热情。“双减”政策下,教师应当转变角色,成为学生学习的合作者,使学生在轻松愉悦的课堂氛围中自由自在地学习。因此,在初中语文教学中,教师要为学生营造良好的课...
关键词：语文教学 转变角色 轻松愉悦 课堂氛围 培养学生学习兴趣 初中语文教学中 学生的注意力 教学内容 
中职语文教师在培养学生学习兴趣中的角色与作用探究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第7期0045-0048,共4页郭骅 
兴趣是人们力求认知相关事物的一种心理活动倾向,当学生在学习中对学科知识产生浓厚的兴趣时,从而会有着强烈的求知欲,而这也直接影响到学生的学习质量和效率。中职院校是培养人才的摇篮,基于此,本文就中职语文教师在培养学生学习兴趣...
关键词：中职语文教师 学习兴趣 教师角色 教师作用 
创立生活情境 培养学生学习兴趣
《小学科学》2024年第12期34-36,共3页郑冲 
运用生活情境教学是激发小学生学习兴趣的有效手段。在小学科学教学中,教师为培养学生求知欲,可以将生活资源引入课堂,或者通过打造科学实验空间,引导学生认识科学、热爱科学,并逐渐培养科学思维。基于此,本文结合小学科学教学现状,探...
关键词：小学科学 生活情境 培养 兴趣 实践 
让数学走向生活
《科学之友》2024年第6期98-99,共2页马永会 
数学源于生活又高于生活,由此可知数学与生活联系密切。这就要求教师要把握数学和生活的联系,让数学走向生活,降低数学学习难度,提高学生学习效率。让数学走向生活的意义培养学生学习兴趣数学知识点抽象复杂、逻辑性较强,导致学生对该...
关键词：生活中的数学 学生学习效率 数学与生活 学习难度 培养学生学习兴趣 源于生活 教学活动 数学知识点 
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