“产教融合背景下‘双元融通、三段递进’技术技能人才培养模式的创新与实践”教学成果推介  

作　　者：卜福民 谢兰曼[1,2,3] 沈年华 简祖平[1,2,3] 曹健 马忆君 周益[1,2,3] 秦海锋[1,2,3] 应喆 张铁峰[1,2,3] 

机构地区：[1]苏州旅游与财经高等职业技术学校 [2]江苏农林职业技术学院 [3]苏州园林发展股份有限公司

出　　处：《职教通讯》2022年第11期F0003-F0003,共1页Communication of Vocational Education

摘　　要：针对园林技术专业工作岗位需求的新变化及五年制高职人才培养过程较长等特点,苏州旅游财经高等职业技术学校与江苏农林职业技术学院、苏州园林发展股份有限公司通过多年实践,探索出了符合学生成长规律、以工作过程为导向的“双元融通,三段递进”的人才培养模式。

关 键 词：高等职业技术学校 产教融合 人才培养过程 五年制高职 创新与实践 苏州园林 成长规律 园林技术专业 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TU986.3-4[文化科学—教育学]