对教材粗测压笔时弹簧弹性势能增量实验的探讨  

作　　者：何进飞 胡煜秋 吴显云[1] 张容[1] 

机构地区：[1]成都师范学院物理与工程技术学院,四川成都611130

出　　处：《物理教师》2022年第10期58-60,共3页Physics Teacher

基　　金：成都师范学院2021年省级大学生创新训练项目(项目编号:S202114389070)的阶段性研究成果。

摘　　要：本文对教材中利用机械能守恒定律“粗测”压笔时弹簧弹性势能增加量的实验进行了深入分析,发现笔在弹动过程中存在完全非弹性碰撞阶段,即机械能不守恒,但动量守恒,进而可以从理论上较为准确地测量压笔时弹簧弹性势能的增量;对笔的弹跳过程的建模及应用,对培养学生的科学思维有着重要的意义.

关 键 词：科学思维 建模 机械能守恒定律 完全非弹性碰撞 动量守恒定律 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]