统编初中回忆性散文教学的三个问题及其解决策略  

作　　者：童锋莲 

机构地区：[1]浙江省杭州市临安区天目初级中学

出　　处：《语文月刊》2022年第10期38-42,共5页

摘　　要：“回忆性散文”这个概念第一次出现是在统编教材八年级上册第二单元的单元导读中。在这之前,学生已经接触过六篇回忆性散文:《秋天的怀念》《从百草园到三味书屋》《回忆鲁迅先生(节选)》《阿长与〈山海经〉》《老王》《叶圣陶先生二三事》。八年级还有五篇:《藤野先生》《我的母亲》《背影》《昆明的雨》《灯笼》,数量可观。教好回忆性散文值得每一位教师思考。

关 键 词：《背影》 《从百草园到三味书屋》 《老王》 《藤野先生》 统编教材 回忆性散文 回忆鲁迅先生 《阿长与〈山海经〉》 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]