在“追问”中深挖写作思路  

作　　者：陆雅琴[1] 

机构地区：[1]江苏省太仓高级中学

出　　处：《高中生（作文）》2022年第10期12-17,共6页

摘　　要：作文题是一道题,是题就有问题需要回答,写作文在某种程度上就是要回答考题中的多个问题。要回答诸多问题,首先要弄明白问题是什么、有哪些,需要我们回答什么,为什么要这样回答……由此,“追问”思维便产生了。

关 键 词：写作思路 写作文 考题 追问 作文题 诸多问题 回答 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]