初中英语时态复习的整合探究  

作　　者：陈丹萍 

机构地区：[1]不详

出　　处：《科学大众（科学中考）》2022年第8期18-19,共2页popular science

摘　　要：随着新一轮的课程改革,初中英语学习提出了一个新的学习目标:掌握通用语言的基本结构和常见的表达方式;在实践中,体味和理解语言的表达作用。语法复习是中学英语学习的一个重要环节,它可以帮助学生对散乱的语法知识进行整理,并对原有知识进行补充,使知识变得条理性、系统化,并能有效地提高语法应用的水平,提高语言的精确度和交际水平。

关 键 词：语法复习 整合探究 通用语言 初中英语学习 原有知识 交际水平 条理性 课程改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]