党史学习教育融入思政课教学的路径选择  

作　　者：秦书生[1] 韩雪冰[1] 刘海军[1] 

机构地区：[1]东北大学,110169

出　　处：《中学政治教学参考》2022年第39期71-73,共3页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：2022年度东北大学PBL教学应用项目“基于PBL的‘马克思主义基本原理’课教学方法改革与创新研究”成果,项目编号:PBL-JX2022yb013。

摘　　要：党史学习教育具有强化思政课教学的育人功能。党史学习教育融入思政课教学,是落实立德树人根本任务的必然要求。党史学习教育融入思政课:一是发挥主导性作用,深入研究党史学习教育与思政课教学内容的契合点;二是运用叙事教学法把党史故事融入教学过程;三是理论教学与实践教学同频共振,协同推进党史学习教育融入思政课教学;四是线上线下相结合促进党史学习教育与思政课教学内容深度融合。

关 键 词：党史学习教育 思政课 立德树人 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] D261[文化科学—教育学]