刘海军

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党史学习教育融入思政课教学的路径选择被引量：2
《中学政治教学参考》2022年第39期71-73,共3页秦书生 韩雪冰 刘海军 
2022年度东北大学PBL教学应用项目“基于PBL的‘马克思主义基本原理’课教学方法改革与创新研究”成果,项目编号:PBL-JX2022yb013。
党史学习教育具有强化思政课教学的育人功能。党史学习教育融入思政课教学,是落实立德树人根本任务的必然要求。党史学习教育融入思政课:一是发挥主导性作用,深入研究党史学习教育与思政课教学内容的契合点;二是运用叙事教学法把党史故...
关键词：党史学习教育 思政课 立德树人 
高校班集体建设现状及对策——以东北大学为例被引量：2
《辽宁农业职业技术学院学报》2014年第5期58-60,共3页王辉 李晓璐 刘海军 程志杰 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)资助项目<高校学生班集体建设研究>(12JDSZ2006)的阶段性成果
高校班集体是高校进行教育、教学、管理活动的基本单位,是大学生成才、成长、全面发展的基本组织。班集体建设关系高校教育、教学、管理工作的效果,关系大学生的成才成长和全面发展。受各种因素的影响,当前高校班集体建设面临诸多挑战...
关键词：高校班集体 建设 问题 对策 
即时通信工具在高校班集体建设中的应用——基于QQ、微信群的视角被引量：8
《佳木斯职业学院学报》2014年第9期209-210,共2页王辉 李晓璐 刘海军 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)资助项目"高校学生班集体建设研究"(项目编号:12JDSZ2006)
即时通讯工具QQ、微信群交流是网络时代高校师生较为普遍的生活方式之一,已成功的融入了师生的学习、工作、生活中。作为高校班集体建设的有力工具和新兴载体,其对班集体的建设产生着广泛而深刻的影响。对其在高校班集体建设中的特征进...
关键词：即时通信工具 高校班集体 建设 QQ、微信群 
刍议大学新生目标教育工作实施流程
《学园》2014年第18期57-57,共1页王纯武 刘海军 黄琳 
大学新生目标教育工作是个系统工程，必须按照“激发意识”“树立目标”“导向实践”和“调整反馈”四个阶段来实施，循序渐进、务求实效地完成教育工作。
关键词：大学新生 目标教育 实施流程 
大学生思辨能力培养的内涵被引量：2
《科教文汇》2014年第18期40-41,共2页张哲 刘海军 张忠英 
让学生在思考问题和日常表达中遵循形式逻辑的规律,掌握矛盾律、同一律、排中律和充足理由律;让学生具备批判性思维,掌握对立统一的思想;让学生拥有平行思维,掌握六顶思考帽的运用。这三条是大学生思辨能力培养的内涵,只有把这个问题认...
关键词：大学生 思辨 思辨能力 思辨能力培养 
大学新生目标教育的理论基础被引量：1
《学术交流》2013年第S1期193-194,共2页王纯武 刘海军 黄琳 
大学新生目标教育不是无源之水、凭空摸索,而是建立在生涯发展阶段论、社会学习理论、需求层次论、目标管理理论和时间管理理论等基础上,这些理论在一定程度上解决了新生目标教育几大根本性问题。
关键词：大学 大学新生 目标教育 理论基础 
大学新生社会实践活动的原则与载体
《科教文汇》2013年第4期26-27,共2页刘海军 王纯武 黄琳 
大学新生社会实践活动必须紧紧围绕中心工作,切实融入到高校人才培养的过程中,不能仅为"活动"而"活动"。在具体工作中,一方面常规载体不能丢,另一方面,要精心设计,创新出能践行整体教育思路的有效载体。
关键词：大学新生 社会实践 原则 载体 
新形势下高校就业信息化建设的实践与探索——以东北大学为例被引量：16
《中国大学生就业》2013年第2期3-7,共5页张皓 刘海军 
实现高校就业工作信息化的建设目标,首先必须对所处的形势有充分的认识。结合不同形势下的不同要求,抓住"内涵、原则、内容"三大要素,才能开展好就业信息化建设工作。准确把握适应新形势特点的就业信息化建设的内涵,严格遵循符合新形势...
关键词：新形势 高校就业 信息化建设 
高校爱国主义教育的内涵与实践被引量：1
《科教导刊》2012年第13期24-24,65,共2页刘海军 王纯武 黄琳 
当前高校加强爱国主义教育,深刻把握教育内涵是思想前提,充分挖掘校史中的爱国主义元素是有利条件,而坚持爱国主义教育与理想信念教育相结合、与社会实践相结合、与新兴传播媒介相结合是原则。只有这样,爱国主义才能深深扎根于每个学生...
关键词：高校 爱国主义 爱国主义教育 
高校人才培养质量反馈机制建构被引量：29
《现代教育管理》2011年第11期38-40,共3页王辉 张小诗 刘海军 
高校人才培养质量反馈机制的建立是提升高校人才培养质量的需要,也是社会进行人力资源合理配置的要求。基于系统论、反馈控制理论和全面质量管理理论,高校人才培养质量反馈机制应是多元的回路系统,不但重视毕业生和用人单位的反馈,而且...
关键词：高校 人才培养质量 反馈机制 建构 
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