中高职衔接的现实困境、理念建构与解决路径  

The Realistic Dilemma,Concept Construction and Solution of the Connection between Middle and Higher Vocational Colleges

作　　者：杨苏 张扬群[1] Yang Su;Zhang Yangqun

机构地区：[1]重庆市渝北职业教育中心 [2]重庆市渝北职业教育中心发展研究中心

出　　处：《重庆行政》2022年第6期86-88,共3页Chongqing Administration

基　　金：重庆市教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“通过职业教育推动毗邻地区人力资源合作在‘一区两群’经济社会发展中主动作为的路径研究阶段性成果”(项目编号:2020-11-222);重庆市渝北区教育科学“十三五”规划2020年度立项重点课题“推进成渝双城经济圈职业教育一体化发展研究成果”(项目编号:YBJK-005)阶段性研究成果。

摘　　要：推动中高职有效衔接,加快培养更多对国家有用、为国家所需的高素质技术技能人才是切实贯彻习近平总书记关于职业教育工作重要指示的具体举措,是增强职业教育适应性,建立健全适应市场经济以及社会发展需要、符合技术技能人才成长规律的职业教育制度体系的重要手段,是落实党的二十大提出的“优化职业教育类型定位”要求的有力抓手,是将“推进不同层次职业教育纵向贯通”政策取向落地的科学路径。如何在国家对职业教育高度重视,社会对职业教育普遍关注的时代背景下。

关 键 词：中高职衔接 技术技能人才 职业教育制度 具体举措 成长规律 纵向贯通 理念建构 类型定位 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]