“健脑操”与中职语文教学整合策略探究  

作　　者：王庆庆 

机构地区：[1]南京市玄武中等专业学校,江苏南京210042

出　　处：《数据》2022年第11期155-157,共3页DATA

基　　金：江苏省职业技术教育学会重点课题“职业院校学生注意力训练的策略研究”,项目编号:XHZDB2021030。

摘　　要：近年来随着现代科学技术的不断进步和发展,人们对于大脑的研究也越来越深入,通过一系列的调查研究发现大脑对学习有着至关重要的作用,并且会直接影响学习效率,科学家在此基础上不断将脑科学应用到构建基础新型教学关系,以便提高学生的学习效率。本文主要阐述了健脑操的动作类型和重要性,分析了脑科学与构建新型教学关系的联系,并且分析了中职语文课堂健脑操的创编与使用。

关 键 词：健脑操 脑科学 中职语文 阅读教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]