体验式教学法在高校钢琴教学中的应用  

作　　者：张欣欣[1] 

机构地区：[1]内蒙古民族大学音乐学院

出　　处：《艺术评鉴》2022年第22期73-76,共4页ART EVALUATION

摘　　要：随着素质教育改革不断推进,教师的教学手段与教学方法越来越丰富,体验式教学就是其中之一,其对于凸显学生的主体地位以及培养学生的综合素养意义深远。故,本文以高校钢琴教学为例,基于现阶段体验式教学法在钢琴教学改革中的应用表现,以及高校钢琴教学应用体验式教学法的必然要求,提出了可行的高校钢琴教学优化完善举措,引入了个性化、多元化教学理念。

关 键 词：体验式教学法 高校 钢琴教学 教学方法 教学模式 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]