基于Proteus的混合教学模式设计与实践——以省属地方高校“单片机原理与应用”实验课程为例  

作　　者：董丹华 

机构地区：[1]新疆农业大学交通与物流工程学院

出　　处：《数字技术与应用》2022年第12期129-133,143,共6页Digital Technology & Application

基　　金：2019年度新疆维吾尔自治区级一流本科课程建设项目“物流系统仿真技术”(教高厅函[2021]13号);2020年新疆农业大学校级一流本科课程建设项目“单片机原理与应用”(2020XJYL11)。

摘　　要：在现有单片机实验系统基础上,设计基于Proteus的项目式仿真实例库,并进行混合式教学模式设计与实践。以具体的综合应用型的仿真实例,对教学内容和过程的设计、仿真电路绘制及仿真的主要过程进行阐述。实践表明,利用Proteus的混合教学模式,可以加深学生对单片机原理与结构的理解,通过Proteus仿真软件开发并设计的直观的联动仿真电路,进一步激发学生学习兴趣,提高学生单片机外围电路设计、编程能力及单片机综合应用的能力。

关 键 词：PROTEUS 单片机原理与应用 混合教学模式 省属地方高校 编程能力 实验课程 混合式教学模式 外围电路设计 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]