运用信息技术优化高中历史学习  

作　　者：刘琨 

机构地区：[1]山东省北镇中学

出　　处：《中学政史地（高中文综）》2022年第11期93-94,共2页

摘　　要：一、运用信息技术丰富学习内容,增强学习兴趣同学们可以运用信息技术开展高中历史学习,以此通过丰富多彩的图片、视频和音频进行学习。这样不但能丰富历史知识的学习素材,还能将学习的重难点知识直观地展示出来,能够在直观的观察中促进积极思考,增强学习历史知识和参与历史学习的兴趣,从而能够促使同学们轻松地掌握历史知识。例如,在学习有关辛亥革命的内容时,可以先列出这样的问题:辛亥革命发生的原因是什么?辛亥革命发生的经过是什么?

关 键 词：学习素材 高中历史学习 辛亥革命 运用信息技术 增强学习 积极思考 信息技术优化 重难点知识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]