让语文课在历史文化语境中滚一身“文化味”——过常宝访谈录  

作　　者：过常宝[1,2,3,4] 何郁 

机构地区：[1]北京师范大学文学院 [2]北师大中国传统文化研究中心 [3]河北大学 [4]中国民协民间文化教育指导委员会 [5]不详

出　　处：《语文教学与研究》2022年第23期4-12,共9页

摘　　要：何郁:首先感谢过老师接受采访。我知道您特别忙,身兼数职,在工作中尽量做到亲历亲为,在学术上尽量做到口诵心惟,这样一种性格,决定着您的身影总是忙碌的,也决定着您的探索永远不会停步。您不仅在大学这个层面,在古代诗文研究、在先秦典籍研究、在传统文化开掘方面卓有建树,事业如火如荼,而且这些年,随着您担纲统编本高中语文教材分册主编,给语文老师开讲座,为全国语文老师作培训,听课评课,身影出现在中学语文课堂上,而且还出现在《语文教学通讯》封面上,因此,全国许多语文老师都知道您的大名。

关 键 词：高中语文教材 语文老师 口诵心惟 听课评课 先秦典籍 语文教学 古代诗文 中学语文课堂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]