做“讲深、讲透、讲活”的“大先生”  

作　　者：黄雪晴[1] 

机构地区：[1]武汉理工大学法学与人文社会学院

出　　处：《思想政治课教学》2022年第11期91-92,共2页

基　　金：湖北省社科基金“深度学习”、武汉理工大学教学改革项目“中华优秀传统文化铸魂育人的研究与实践”阶段性研究成果。

摘　　要：2022年4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察时指出:“思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活”,要“立志成为大先生,在教书育人和科研创新上不断创造新业绩。”新时代思政课程和课程思政教师,就是要做“讲深、讲透、讲活”的“大先生”。思政课有“道”又有“理”,其本质就是讲道理。“讲深”是纵深地讲“道理”,就是要讲清楚“道理”由现象到本质的深化、对现象的升华与超越。

关 键 词：讲道理 思政课 课程思政 科研创新 中国人民大学 教书育人 讲透 讲深 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]