利用“设未知数求解法”计算化学反应焓变的思维模型--以2022年高考真题化学反应焓变计算为例  

作　　者：董拥军 

机构地区：[1]南京师范大学附属扬子中学

出　　处：《教学考试》2022年第59期57-59,共3页

摘　　要：新课程标准要求学生能认识化学变化的本质特征是有新物质生成,并伴有能量转化,能从内因与外因、量变与质变等方面较全面分析物质的化学变化,关注化学变化中的能量转化,能依据物质及其变化的信息建构模型,建立解决复杂化学问题的思维框架。了解化学反应中能量转化所遵循的规律,赞赏运用化学反应原理对科学技术和人类社会文明所起的重要作用,发展化学学科核心素养。

关 键 词：物质生成 思维框架 化学学科核心素养 化学反应原理 建构模型 能量转化 高考真题 思维模型 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]