关系映射反演原则在中学数学问题解决中的应用  

在线阅读下载全文

作  者:李艳琴 陈洁 

机构地区:[1]西藏自治区拉萨市西藏大学理学院,850000

出  处:《数理化解题研究》2022年第36期17-19,共3页

摘  要:新课程理念倡导发展学生的数学素养,这主要体现在人们认识到数学思维能力的培养和数学思维方法的渗透,在数学教育教学中占有重要地位.在学习数学知识和解决数学问题的过程中让学生体验或掌握数学思维方法,既能激发学生学习数学的兴趣,又能培养学生提出问题和解决问题的能力.关系映射反演原则(简称RMI原则)是一种普遍适用于数学教与学的方法和原则,可以培养学生的思维素养和解决问题能力.

关 键 词:RMI原则 中学数学 数学问题解决 应用 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象