科研引领教师专业发展精准助力课程教学改革  

作　　者：张丽芳[1] 

机构地区：[1]北京市昌平区教师进修学校,北京102200

出　　处：《基础教育参考》2022年第12期56-58,共3页Basic Education Review

摘　　要：教育大计,教师为本。教师队伍建设是教育发展的第一资源,培养、造就一支党和人民满意的高素质、专业化、创新型教师队伍,是落实立德树人根本任务的重中之重。在“扎实推进双减政策,推动首都基础教育高质量发展”的总体目标下,北京市昌平区教师进修学校发挥“教科研训”一体化的核心优势,坚持区域教师培训机构的核心要务和根本职责,做好顶层设计,以教科研为抓手,助力教师完成好“塑造灵魂、塑造生命、塑造人”的时代重任。

关 键 词：教师队伍建设 立德树人 顶层设计 

分 类 号：G659.2[文化科学—教育学]