基于2021年中考“方程与不等式”专题复习作业的设计  

作　　者：麦雄军 

机构地区：[1]广东省中山市东区远洋学校初中部

出　　处：《中学数学（初中版）》2022年第12期56-58,共3页

基　　金：2021年度广东教育研究院教育研究课题“单元教学背景下初中数学作业设计与实践研究(课题编号:GDJY-2021-M161)”的阶段性研究成果。

摘　　要：2021年各省市中考数学对方程与不等式的考查重点在于熟练掌握基础知识和基本运算技能,侧重于以当代实际生活为背景的问题解决,落实“以德树人”的根本任务.2021年7月下旬,中办、国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”政策),对作业提出了“发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,将作业设计纳入教研体系……”新的要求.这意味着教师要设计高质量且符合学情的作业,彻底减轻学生的负担.笔者基于2021年各省市中考数学试题的研究,围绕“方程与不等式”专题复习进行作业设计.

关 键 词：学情分析 方程与不等式 中考数学 校外培训 以德树人 作业设计 作业负担 运算技能 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]