初中英语写作教学的校际协作  

作　　者：李翠彬 

机构地区：[1]眉山市东坡区实验初级中学

出　　处：《四川教育》2022年第35期22-22,24,共2页

摘　　要：充分利用社会性软件加强初中英语写作教学的校际协作,有利于促进两校在英语教学中的共同进步,实现双方共赢。在进行基于初中英语写作教学校际协作的过程中,学校需要进行资源共享,加强校际线上沟通交流,共同举办校际英语活动,开展校际培训,建立校际线上答疑的平台,充分发挥校际协作的促进作用。

关 键 词：初中英语 写作教学 校际协作 

分 类 号：G633.4[文化科学—教育学]