德育先行辟蹊径 自主发展求创新  

作　　者：孙旭东 

机构地区：[1]江苏省张家港市港口学校

出　　处：《华夏教师》2022年第33期6-7,25,共3页

摘　　要：推进中小学自主德育工作,需要从明晰自主德育的工作路径、丰实自主德育的内涵底蕴、凸显自主德育的人本价值、拓展自主德育的研究工作平台、强化德育课程意识等多个维度入手,用我们坚定的信仰与卓越的工作态度开拓创新。

关 键 词：自主德育 生命德育 工作路径 课程化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]