高职英语词汇混合式教学模式研究——以英语词汇智慧学习平台为例  

A Study on the Blended Teaching Model of English Vocabulary in Higher Vocational Colleges——Take English Vocabulary Smart Learning Platform as an Example

作　　者：王磊[1] Wang Lei

机构地区：[1]连云港师范高等专科学校,江苏连云港222000

出　　处：《英语教师》2022年第21期34-38,共5页English Teachers

基　　金：2021年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题(项目号为:21SWC-41)的研究成果。

摘　　要：梳理微信、其他移动学习APP、英语词汇智慧学习平台等辅助英语教学研究的相关文献。为解决高职学生存在的英语学习动机不足和英语词汇基础薄弱的问题,选取某院校2020级两个新生班(一个为实验班、一个为对照班)共84名学生为实验对象,进行为期16周的教学实验。实验班采用基于英语词汇智慧学习平台的混合式教学模式,聚焦词汇教学的全过程管理,重视词汇教学的课前、课中和课后的有效衔接。实验结果表明:基于英语词汇智慧学习平台的高职英语词汇混合式教学模式可以显著促进学生接受性和产出性词汇知识的发展。

关 键 词：英语词汇智慧学习平台 高职英语 英语词汇 混合式教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]