多模态教学模式下的初中英语语音课堂教学实践  被引量:1

English Phonetics Classroom Teaching Practice in Junior High School under Multi-modal Teaching Mode

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作  者:庄雪妆 Zhuang Xuezhuang

机构地区:[1]广东省深圳市龙岗区科技城外国语学校,广东深圳518129

出  处:《英语教师》2022年第22期145-148,共4页English Teachers

摘  要:介绍有关多模态语音教学的论述和研究。以多模态教学模式为指导,结合单元话题,以深圳牛津版初中《英语》七年级(上)Unit 4听说板块的主要内容双元音为例,探索在初中英语语音课堂上如何使用多模态模式进行教学,并总结该教学实施的优点和不足之处。

关 键 词:多模态 教学模式 初中英语 语音教学 双元音 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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