《池上》《小池》(一下)教学设计  

作　　者：王丽华 高苗苗 杨碧洁 

机构地区：[1]河北师范大学附属小学 [2]新疆库尔勒市第二十三中学 [3]河北师范大学初等教育系

出　　处：《小学语文教学》2023年第1期26-28,共3页

摘　　要：教学目标:1.会认“首、踪、迹”等12个生字,会写“首、采、无”等7个生字。2.能正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。3.能借助想象及文中插图了解古诗大意,感受夏天事物的美好与和谐。课时安排:2课时。

关 键 词：文中插图 课时安排 教学设计 古诗 教学目标 生字 借助想象 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]