语文核心素养视野下的小学语文单元整体教学研究  

作　　者：葛平霞 

机构地区：[1]山东省营县第五实验小学

出　　处：《华人时刊·校长版》2022年第12期84-85,共2页PRINCIPAL

摘　　要：单元整体教学法是现代语文教学一种新型的教学模式,这种教学模式能够有效地将相同类型而分散的教材进行串联,在相同类别教材之间找出内在共性,在教学中帮助学生整体进行分析比较,深度感悟品味课文。将单元整体融入小学语文教学,不但可以发展学生的逻辑思维能力,还可以有助于学生建立语言各部分间的联系,能够很好的培养学生的整体观念,提升学生的语文素养。

关 键 词：小学语文 现代语文教学 语文核心素养 语文素养 单元整体教学 整体观念 教学模式 逻辑思维能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]