情智班会中情智育德的三种策略  

作　　者：孙玮洁 

机构地区：[1]广东省中山市石岐第一城小学

出　　处：《中国德育》2022年第23期77-79,共3页Moral Education China

基　　金：广东省2020年度中山市教育科研立项课题“小学班会课师生言语互动分析及优化策略研究”(B2020091)研究成果。

摘　　要：班会活动着眼于提高学生的道德认知和道德判断能力,培养学生的道德情感,进而指导学生的行为。情智班会活动既要关注学生的“情”,重视学生积极情绪、情感的培养,还要关注学生的“智”,重视学生智慧处理情绪以及智慧做人做事的能力的养成。

关 键 词：道德判断能力 道德认知 班会活动 情智 学生智慧 智育 道德情感 积极情绪 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]