浅谈小学语文绘本教学策略研究  

作　　者：薛丽琼 

机构地区：[1]广东省佛山市顺德区本原小学

出　　处：《天津教育》2023年第1期149-151,共3页Tianjin Education

摘　　要：绘本中图画与文字的完美结合对儿童培养语言表达能力、提升认知力、增强思维力、提高审美情趣以及培养想象力有着潜移默化的影响。本文结合学生的不同年龄特点,从口语训练和写作指导两方面来挖掘绘本教育教学价值,使其成为有效的小学语文教学资源。

关 键 词：小学语文 培养想象力 思维力 口语训练 绘本 认知力 写作指导 教育教学价值 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]