课堂是提升道德素养的“源头活水”  

作　　者：潘娟 

机构地区：[1]盐城市建湖县西塘河小学

出　　处：《华人时刊·校长版》2023年第1期55-57,共3页PRINCIPAL

摘　　要：著名教育家陶行知先生曾说过“生活即教育”。“生活即教育”的基础意义:“首先,日常生活即教育”是我国社会中本来就有的,即自有人们形成便有了日常生活教育,而日常生活教育伴随人们日常生活的改变而发生了改变。第二,“日常生活即教育”与人们社会生活实际中的各种日常是相关的。日常生活教育便是在生活中接受教育,教育在各种日常生活中展开。第三,“日常生活即教育”是一个终生教育。

关 键 词：生活即教育 教育家陶行知 日常生活教育 终生教育 源头活水 道德素养 社会生活实际 课堂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]