让教育思想在笔尖自然流淌——谈文章的选题与写作  

作　　者：陈金飞[1] 

机构地区：[1]江苏启东实验小学

出　　处：《小学教学（数学版）》2022年第12期77-79,共3页Primary School Teaching

摘　　要：福楼拜说:“写作是一种生活方式。”在日常教育教学生活中,大多数教师只围绕“备课—上课—批改作业”这样单一、僵硬的节奏周而复始地进行。长此以往,教师难免心生倦怠感。如何给平淡的教育生活注入激情,不断保持教师教育的新鲜度、专业的成长度及生命的精彩度呢?教育写作,无疑是一种极为重要的方式。笔者梳理近十年发表的文章,发现较大一部分文章发表在《小学教学》(数学版)杂志上,涉及多个栏目,有理论探索、实践总结、主张鲜明的课例实录.

关 键 词：小学教学 批改作业 课例 倦怠感 教育写作 福楼拜 文章发表 自然流淌 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]