关于初中英语报刊阅读教学的实践探析  

作　　者：王金华 

机构地区：[1]江苏省常州市武进区成章初级中学

出　　处：《教育界》2022年第36期14-16,共3页

摘　　要：近些年,随着初中英语教学理念的不断发展,英语教学对学生英语阅读能力的要求发生了变化。从实际的教学来看,利用传统教学资源难以切实地拓宽学生的阅读面,因此,引入英语报刊是提高学生阅读能力的重要方法之一。本文分析了初中英语阅读的重要性和初中英语阅读教学中的困境,阐述了将英语报刊用于初中英语阅读教学的意义,并提出了多元化的初中英语报刊阅读教学的具体策略。

关 键 词：初中英语 英语报刊 阅读教学 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]