解答三问学趣题  

作　　者：侯怀有 宋文龙 

机构地区：[1]不详

出　　处：《初中生天地》2023年第1期45-46,共2页

摘　　要：学习了整式的加减,同学们除了能够熟练运用运算法则解决一些常规计算题外,还要学会解探究题、说理题,这对于培养同学们的创新思维大有益处.下面以几道趣题为例进行说明一、为什么算得这么快例1类数学课上,李老师给同学们出了一道整式的化简求值题:(xyz^(2)+7xy-2)+(-3xy+xyz^(2)-6)-(2xyz^(2)+4xy).

关 键 词：说理题 运算法则 趣题 常规计算 创新思维 李老师 数学课 探究题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]