《俗世奇人》分享课教学设计  

作　　者：王晓琳 

机构地区：[1]哈尔滨市红岩小学

出　　处：《黑龙江教育（教育与教学）》2023年第2期13-14,共2页

基　　金：黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度专项重点课题“统编小学语文教材视域下的整本书阅读教学研究”(JYB1422064)。

摘　　要：教学内容:《俗世奇人》是冯骥才先生创作的短篇小说集。统编教材五年级下册的《刷子李》一课便是选自本书,在学习《刷子李》一课时,学生的学习兴趣非常浓厚,对于文中描写的人物特别感兴趣。因此,在这样的情感积淀下,推荐学生阅读《俗世奇人》一书便迎合了学生的阅读期待。而本书中记录的十八篇故事也同样精彩纷呈,让学生在阅读的过程中能够产生自己的阅读感受和阅读思考,此时的分享便是把书读得更加深入的最好途径。

关 键 词：阅读感受 统编教材 阅读思考 短篇小说集 冯骥才 教学设计 情感积淀 十八篇 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]